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Práctica de documentación y periodismo de datos

La práctica consiste en crear un reportaje digital basado en datos sobre el tema que elijáis (tema libre) y publicarlo en un sitio web. Las características que debe cumplir ese reportaje son las siguientes:

  1. Debe estar hecho en parejas o tríos. Se puede hacer individualmente, pero no creo que os dé tiempo a terminarlo. No se puede hacer en grupos de más de tres personas.
  2. El reportaje debe publicarse en una página web o blog. Si el alumno no tiene uno, podrá usar este mismo para publicarlo.
  3. Debéis entregarlo en el tiempo de clase. Si vemos que nadie termina, podremos dejar que lo entreguéis por e-mail.
  4. El reportaje debe tener un titular y un subtítulo y, al menos, 350 palabras de texto. Además, deben ir firmados al final por su autor o autores.
  5. El reportaje debe contener, al menos, una imagen y, al ser posible, un vídeo.
  6. El reportaje debe contener, además de la imagen, al menos dos infografías interactivas realizadas con dos de las tres herramientas para mostrar datos de forma interactiva que vimos en la última sesión. Os recuerdo cuáles son: mapa interactivo (por localizadores o por colores), tabla interactiva y línea del tiempo interactiva.
  7. Para comprobar que los datos que usáis son reales, en el reportaje debe haber enlaces que nos lleven al origen de esos datos.
  8. La evaluación del reportaje tendrá en cuenta tres aspectos: (1) Redacción periodística, (2) Interés del tema y (3) Utilización de recursos interactivos.
  9. El reportaje recibirá una nota entre 1 y 10 puntos. Si el reportaje no cumple alguna de estas normas, no será evaluado y se indicará qué norma no cumple. Todos los componentes del equipo tendrán la misma nota. Si alguna persona no ha venido a clase, no podrá tener nota en esta práctica.

Los reportajes los publicaré en este blog para que podáis comentar lo que os parezca oportuno y para que podáis ver qué han hecho los compañeros.

Espero que estéis dispuestos a aprender y a poner en práctica lo que vimos el otro día en clase.

Suerte y al toro.